KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 THÁNG 10
Lớp: Mầm 1
|
 THỨ
HĐ
|
THỨ HAI
|
THỨ BA
|
THỨ TƯ
|
THỨ NĂM
|
THỨ SÁU
|
GHI CHÚ
|
|
GIỜ HỌC
|
Đi trong đường hẹp
|
Đếm trên đối tượng trong phạm vi 3
|
Bé biết tên các thành viên trong gia đình
|
Hát “ Cháu lên ba”
|
Vẽ mưa
|
|
|
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
|
Trẻ biết tên vận động, biết đi đúng tư thế trong đường hẹp
|
Trẻ biết đếm đến 3 trên một đối tượng.
|
-Trẻ biết tên các thành viên trong gia đình
|
-Trẻ biết tên và hát thuộc lời bài hát " Cháu lên ba"
|
-Trẻ biết vẽ nét xiên ngắn, xiên dài làm mưa
|
|
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 2 THÁNG 10
Lớp: Mầm 1
|
THỨ
HĐ
|
THỨ HAI
|
THỨ BA
|
THỨ TƯ
|
THỨ NĂM
|
THỨ SÁU
|
GHI CHÚ
|
|
GIỜ HỌC
|
Xếp tương ứng 1-1
|
Bé gấp quần áo gọn gàng
|
Kể chuyện: “ Đôi bạn tốt”
|
Nghe Hát: Vui đến trường
|
Lăn dọc
|
|
|
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
|
- Trẻ biết ghép đôi, xếp tương ứng 1-1
|
- Trẻ biết gấp quần áo đơn giản, nhanh gọn
|
-Trẻ nhớ tên truyện và các nhân vật trong truyện ( Vịt mẹ, vịt con, gà con, con cáo…)
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện
|
-Trẻ thuộc lời bài hát, biết hát theo cô
|
-Trẻ biết kỹ năng nặn con giun lăn dài
|
|
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 3 THÁNG 10
Lớp: Mầm 1
|
THỨ
HĐ
|
THỨ HAI
|
THỨ BA
|
THỨ TƯ
|
THỨ NĂM
|
THỨ SÁU
|
GHI CHÚ
|
|
GIỜ HỌC
|
Trò chuyện về ngày 20/10
|
Bỏ rác đúng nơi quy định
|
Vẽ cỏ trên mặt đất
|
Đi trong đường ngoằn ngèo
|
Hát: “ Ai cũng yêu chú mèo”
|
|
|
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
|
- Trẻ biết ý nghĩa của ngày 20/10
|
- Trẻ biết bỏ rác đúng nơi quy định, không vứt rác bừa bãi, bảo vệ môi trường
|
-Trẻ biết vẽ nét thẳng, nét dọc tạo thành cỏ
|
-Trẻ biết tên vận động, biết đi đúng trong đường ngoằn ngèo
|
-Trẻ hát đúng giai điệu bài “ Ai cũng yêu chú mèo”
|
|
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 4 THÁNG 10
Lớp: Mầm 1
|
THỨ
HĐ
|
THỨ HAI
|
THỨ BA
|
THỨ TƯ
|
THỨ NĂM
|
THỨ SÁU
|
GHI CHÚ
|
|
GIỜ HỌC
|
Bé tìm hiểu về lễ hội hóa trang
|
Tung và bắt bóng
|
Nghe hát “ Cò lả”
|
Làm mặt nạ hóa trang
|
Lễ hội Hóa trang
|
|
|
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
|
- Trẻ nói được các hoạt động trong ngày lễ hội hóa trang
|
- Trẻ biết tung, bắt bóng đúng tư thế “cầm bóng 2 tay tung bóng thẳng hướng từ dưới lên cao. Khi bắt bóng cũng bằng 2 tay không ôm bóng vào người, không di chuyển người theo bóng.”
|
- Trẻ thuộc lời bài hát, biết hát theo cô
|
- Trẻ biết trang trí mặt nạ theo sự gợi ý của cô
|
-Trẻ tham gia vui chơi lễ hội hóa trang cùng cô và bạn
|
|